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Id_22136龚老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量对于较差的学生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关；对于中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高；对于尖子生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是课外的

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Id_22116沈老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾辅导父亲的一位朋友的初三男生从中考前全校末尾到考前冲刺冲入重高总共也就三个月不到时间也曾做过学校组织的小学生初小衔接班的代课人主讲数学学生都会集中注意力听讲辅导时以学生课堂上所讲巩固为主要内容不盲目多讲高端方法不加重压力但却能让人对于学习更加在意致力于讲课堂所讲踏实掌握后适当给予补充增强应试能力

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Id_22112徐老师(专业)积分(1分)2年

辅导科目：小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：在校期间做过两年的家教工作，教学赋有耐心和专业知识，家教过程中一对一的传统教学模式会让孩子觉得枯燥，学习效率不高的问题，对此我采用了寓教于乐的方式，让孩子觉得学习是件有趣的事情，对学习英语充满兴趣，也让家长感到满意。

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Id_22084何老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：初中英语|初中数学

家教积分：1分

个人简介：我曾经在高中毕业后就辅导邻居家的孩子，也在大一期间做一名初三学生的家教老师，数学成绩从100左右提升至中考成绩112。本人擅长用不同的思维方法解题，开拓孩子的思路，力求用最简单最有效的方法拿下题目。并且对于数学有自己的理解与表达，独特的解题技巧。曾经我在家教过程中发现孩子有厌学情绪，我就找到了她感兴趣的点，帮助她慢慢接受难题，学会做难题，一直到掌握难题的解题思路。

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Id_22083范老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：在画室担任过素描老师，每周六周日上课，主要负责小学至初中以及一部分想报考艺术类院校的高中生。为其进行示范与指导。并且在大一有过为初中女生辅导数学的兼职经历并且该学生数学有显著的提高。在任职期间与学生和家长沟通良好，成绩满意。

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Id_22081滕老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：初中英语|小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在高中毕业后在培训机构当了一个月的小升初数学老师主要针对小学刚毕业的学生对初中数学的一个提前衔接教学对象为十人左右的班级大学期间担任的是上门家教兼职教过小学四年级的数学以及初中一年级的数学顺便辅导了作业功课我遇到的教学对象大多是基础较差以及对学习没有兴趣的学生我能做的就是及时进行良好的沟通与孩子建立友好关系对其学习态度进行引导

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Id_22067韩老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：在少年宫当过一次小老师。被家长评价有耐心、讲课舒服。给弟弟妹妹辅导作业。叔叔阿姨经常让我给他们的孩子辅导作业。在学校是班长，也是入党积极分子。主张快乐学习、真正掌握知识点。未来打算考教师资格证。

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Id_22062郭老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中英语|小学语文|小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：也有曾辅导过小学4年级学生在英语方面有很大进步本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

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Id_22038王老师(大学生)积分(3分)2次经验

家教积分：3分

个人简介：高考暑假的时候参与过本地的家教机构教导即将步入高三的应届毕业生，在大学期间进行网上家教，教授多名学生，主攻数学，历史科目的学习。在家教中主要出现的问题还是学生对一些反复提及的问题的不理解，这个时候就要换多重角度去解释这个问题，时刻保持耐心，尽力去完善你的解释最终要让学生听懂。

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Id_22029雪老师(大学生)积分(2分)1次经验

辅导科目：初中数理化|小学数学|高中化学|高中生物

家教积分：2分

个人简介：之前做过一次家教，但因为当时突然家里有事，只做了半个月不到，所以还没有遇到一些问题，在以后做家教遇到问题的话，会尽量解决，和学生共同商量一个好的方案，让学生对学习不会感到枯燥，不让学生刷题海战术，而是让学生掌握各种类型题的解决方案

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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