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浙江树人大学家教小学英语老师

教员积分:1分

浙江树人大学家教-周老师 大学生编号:43296

  • 性  别:女
  • 高 考 地:浙江
  • 就读院校:浙江树人大学
  • 年  级:大四学生
  • 专  业:物流管理
  • 擅长辅导:小学英语
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1次经验

周老师的可辅导科目

小学英语|小学数学|小学语文

周老师的可辅导区域

上城|下城|江干|拱墅|余杭

周老师的高考成绩

高考成绩总分512分,英语成绩130,在年级排名靠前。大学之后成为了一名员,也曾获得暑期实践先进个人。当任了大二大三大四三年的班长。

周老师的性格特长

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,对工作认真负责。我是一位性格外向的女孩子,很乐意与人沟通交流,这也是我选择家教的原因。大四课余时间相对充裕,积极主动学习专业相关技能,而课余时间相对充裕,希望可以胜任这份家教工作,自

力更生,减轻自己父母经济负担,帮助学生进步,尤其擅长英语语文等文科类的科目。

周老师的家教经验

本人在大三辅导一位三年级小朋友的英语个性化分析:初次接触该同学,以及与其家长交流后发现,这个男生最大的特点是脑子聪明但不用心”英语基础一般但是脑子灵活,最大的缺点是不上

心,经常在考试中丢不必要的分;辅导方案:先和这个男孩子打成一片,尝试与他谈论其感兴趣的话题,比如篮球、小说、阿衰等,然后以自己以及身边同学小学时期努力学习的例子,引导他的注意力到学习上来,针对初一数学的特点,我分为课后作业部分家教案铺导、分析核心题、典型例题训练、总结反馈等环节,并且重点

解决其粗心大意的毛病;辅导效果:成绩方面,排名从班级中下

游前进到中上游,并且学习态度改观很大,性格方面,周末的时

间里不再宅着玩电脑,而是运动+看我推荐的书籍,叛逆的性格有改观。

小学生由于年龄小,玩心重,没有学习压力和紧迫感,没有自主学习能力,学生依赖性强,不愿意自己学习,小学生主要是引导学生对学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯,小学是最关键

的,因为在小学时培养好的学习习惯,到中学就不用太吃力了,引导学生对学习感兴趣,愿意去学习。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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