教员积分:2分
杭州电子科技大学家教-黄老师 大学生编号:21969
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高考总分566分,语文111分,英语133分,数学113分.理综209分,初中高中政史地考级都是3A,广东省排名,第21751位置。
1.小学成绩优异。基本上考试全科满分,有奖状为证,曾获小学全国奥林匹克作文比赛一等奖,镇级数学,英语比赛奖状若干,有照片为证。
2.初中成绩优异。初中政史地考级3科都是A,高中政史地考级3科都是A,考上当地排名第一的高校。
3.性格开朗,乐观,健谈,语言组织,逻辑清晰,善于辅导他人学习,小学到高中经常性回答同学疑问。
曾经辅导过同学,可能会出现如下问题:
1.问题不具体。直接会问这道题不懂,但有时候一道题的知识点太多了,讲解需要的时间很长,但有可能一大半都是他会的知识,但只是小小的卡壳,全部讲反而会浪费时间,这时候需要引导他说出自己的具体问题,方便解决,提高效率。
2.基础不好。这时候会跟他讲解笔记和做题技巧,以及如何正确的积累知识点。
3.太过强求。有些题目明明该适当舍弃,毕竟拿分要紧,应该优先确保单位时间内分值高和拿分稳的题目该如何拿到。
猜想可能会出现的问题以及解决办法:
1.同学不配合。这时候需要和该同学沟通,让ta适当理解高考的作用,以及ta所想要的生活状态和现阶段学习的矛盾如何平衡。
2.题目我也不太清楚。这时候会积极承认自己的不足,并和该同学一起解决,由于自己信息的获取具有广泛性,在确保能解决不太清楚的问题这方面有一定把握。
现在发现的问题:
家长过于追求师范,相关竞赛经历,但其实与升学考试的模式培养的匹配度和有着较大差距,换言之与相应的教育产出能力关系可能并没有想象中的大。
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